Elle s'est rendu compte de son erreur.
Pourquoi c'est piégeux : Elle se est rendu compte → verbe être (se rendre compte), pronom réfléchi « se » → S. Donc : s'est.
ces ou ses : comment aider votre enfant à choisir
« Ces livres » ou « ses livres » ? La confusion entre « ces » et « ses » vient du fait que ces deux déterminants se prononcent exactement pareil. Pourtant, il existe un test simple pour ne plus se tromper.
L'astuce pour ne plus se tromper
Le test de remplacement par « mon/ma/mes » ou « ce/cette/ces » permet de trancher à coup sûr. Voici comment l'apprendre à votre enfant :
La règle en un coup d'œil
| Forme | Test de remplacement | Exemple |
|---|---|---|
| c'est | cela est | C'est beau. |
| s'est | se + est | Il s'est trompé. |
| ces | ceux-là | Ces livres-là. |
| ses | les siens | Ses affaires à lui. |
Comment raisonner étape par étape
-
Verbe être présent ?
- Oui, avec être
- Non, sans être
-
Commence par ?
Les erreurs les plus fréquentes
Ces phrases paraissent simples mais posent souvent problème en dictée, surtout quand le contexte est ambigu :
c'est grâce à toi qu'on a gagné.
Pourquoi c'est piégeux : Cela est grâce à toi → verbe être, « ce » → C. Donc : c'est.
c'est exactement ce que je voulais dire.
Pourquoi c'est piégeux : Cela est exactement ce que… → verbe être, « ce » → C. Donc : c'est.
Testez avec votre enfant
Vérifiez la maîtrise de la règle avec ces deux phrases représentatives :
Essayer gratuitementQuestions fréquentes
Comment expliquer ces ou ses à un enfant ?
Le test de remplacement par « mon/ma/mes » ou « ce/cette/ces » permet de trancher à coup sûr. Voici comment l'apprendre à votre enfant. Le premier test à montrer est : cela est. Faites ensuite deux exemples à voix haute avant de passer à l'écrit.
À quel niveau cette règle est-elle utile ?
Cette règle concerne surtout les classes CE2, CM1. Elle revient souvent en dictée, car les formes se prononcent de la même façon ou demandent un raisonnement grammatical rapide.
Comment s'entraîner efficacement ?
Commencez par quelques phrases courtes, corrigez immédiatement avec l'explication, puis revenez sur la règle quelques jours plus tard. Cette répétition espacée aide l'enfant à garder le bon réflexe.